DUBAJ ROZPOCZYNAŁ SEZON WYBORU SZKOŁ NA KOLEJNY ROK AKADEMICKI 2015/2016. STRONY LOKALNYCH DZIENNIKÓW I NEWSPAPERÓW ZNAJDUJĄ SIĘ W KOLOROWYCH REKLAMACH REKLAMOWYCH OBIECUJĄCYCH EDUKACJĘ NA NAJWYŻSZYM POZIOMIE MIĘDZYNARODOWYM. I RODZICE WYSYŁAJĄC PRÓBĘ ZROZUMIEĆ DŻUNGLI LOKALNEGO SYSTEMU EDUKACJI, DALSZY BUDŻET RODZINNY NA PRZYSZŁOŚĆ NAJWIĘKSZYCH KOSZTÓW.
Pierwszym pytaniem, przed którym stoi rodzina, jest to, którą szkołę wybrać i dlaczego. Jeśli rodzice wolą kształcić swoje dzieci w rosyjskim programie edukacyjnym lub jeśli rodzina przybyła do Dubaju na pewien ograniczony czas, po którym wrócą do domu, wszystko jest prostsze. W rosyjskiej szkole międzynarodowej (przeczytaj wywiad z dyrektorem szkoły na stronie 14) w Al Muhaisnah, 4, dzieci uczą się nie tylko z Rosji, ale także z innych krajów WNP. Jeśli wybór należy do edukacji w języku angielskim, konieczne jest bardziej szczegółowe zrozumienie, co jest.
Taki program wyszedł ...
Najpopularniejszymi programami szkoleniowymi w Dubaju lub, jak się je nazywa, programami nauczania, są programy amerykańskie (program amerykański), brytyjskie (program brytyjski) i międzynarodowe (program IB). Ich nazwy w zasadzie mówią same za siebie: Wielka Brytania i USA trenują zgodnie z programami krajowymi Wielkiej Brytanii i USA. IB (International Baccalaureate) to program opracowany w Szwajcarii w 1968 roku specjalnie dla szkół międzynarodowych. Sam wybór programu zależy od reputacji konkretnego systemu edukacji, a także od przyszłych planów studenta, takich jak kraj zamieszkania, studia uniwersyteckie i tak dalej.
Studiując, analizując i decydując o tym lub innym programie, rodzice rozpoczynają najbardziej krytyczną fazę - wybór konkretnej szkoły. I tu zaczyna się zamieszanie. Na przykład w Dubaju 5 szkół uczy amerykańskiego programu nauczania, a ponadto istnieje kilkanaście szkół, których nazwa zawiera słowo „amerykański” i które oferują elementy amerykańskiego programu nauczania w swoim programie nauczania. Ale nie jest to dokładnie to, co wyobrażają sobie ci, którzy chcą kształcić swoje dzieci w sposób amerykański. Koncepcji nauczania i całego środowiska egzystencji w takich szkołach nie można porównać z zachodnią. Są one przeznaczone bardziej dla rodzin z ZEA i Bliskiego Wschodu, a nie dla europejskich i amerykańskich emigrantów. Ta sama sytuacja występuje w wielu hinduskich szkołach oferujących program nauczania w Wielkiej Brytanii. Nie znajdziesz tam brytyjskich nauczycieli, więc zanim „zakochasz się” w wielkim imieniu, musisz dowiedzieć się, co naprawdę kryje się za nim - istnieją znaczne różnice kulturowe i religijne między instytucjami edukacyjnymi w Dubaju. Ten czynnik jest równie ważny dla edukacji dziecka, jak sam program szkolny.
Nawiasem mówiąc, jeśli zdecydujesz się zmienić program nauczania, na przykład z brytyjskiego na międzynarodowy, lepiej zrobić to przed piątą klasą. Wtedy programy są zbyt różne od siebie. Niektóre lokalne szkoły, w ramach programu nauczania, oferują elementy innych programów, takich jak IB, z których uczniowie korzystają podczas nauki w lokalnym programie nauczania do 9 klasy i przeniesienia ostatnich dwóch lat do międzynarodowych. Po ukończeniu szkolenia ceniony International Baccalaureate znajduje się na certyfikacie, ale poziom wiedzy nie odpowiada temu.
INSPEKCJA KHDA
Przedmiotem inspekcji są następujące parametry:
- postępy i osiągnięcia uczniów w kluczowych przedmiotach;
- jakość nauczania, uczenia się i wyniki w formie ocen;
- zgodność programu nauczania z potrzebami studentów;
- zarządzanie szkołą;
- skuteczność instytucji jako całości.
„Egzaminator przychodzi do nas!”
Innym ważnym kryterium wyboru szkoły jest ocena KHDA (Knowledge and Human Development Authority) - instytucja publiczna odpowiedzialna za rozwój i jakość edukacji prywatnej w Dubaju, która kontroluje i klasyfikuje wszystkie prywatne instytucje edukacyjne w mieście - zarówno szkoły, jak i uniwersytety. Prawie wszyscy rodzice, zanim zdecydują, do której szkoły wysłać swoje ulubione dziecko, kontrolują tę słynną ocenę, w której szkoły dzielą się na 4 kategorie: wybitne, dobre, akceptowalne i niezadowalające. Wydaje się, że nie ma lepszej gwarancji niż pozytywna ocena KHDA. Ale tutaj należy wziąć pod uwagę niektóre niuanse. Jako agencja rządowa KHDA koncentruje się przede wszystkim na jakości nauczania kultury islamu i języka arabskiego. Jest to ich główne kryterium przyznawania określonej oceny instytucji edukacyjnej. Dzięki temu rodzice mogą mieć pewność, że wszystkie wybitne szkoły gwarantują doskonałe nauczanie języka arabskiego. KHDA przywiązuje mniejszą wagę do kwalifikacji nauczycieli. W niektórych szkołach nauczyciele nie mają wykształcenia nauczycielskiego. Wystarczy mieć przynajmniej dyplom i być native speakerem języka angielskiego - a ty już jesteś nauczycielem.
Wynika to z elementarnej chęci zarządzania niektórymi instytucjami edukacyjnymi w celu oszczędzania. W końcu szkoła w Dubaju to nie tylko źródło wiedzy, ale także przedsiębiorstwo komercyjne. Ale musisz przyznać, że żadna nadmiernie rozwinięta struktura szkoły, z siłowniami, basenami lub laboratoriami, nie zastąpi niewykwalifikowanego nauczania. Z wykształcenia możesz być chemikiem, ale to nie znaczy, że wiesz, jak uczyć chemii. Oczywiście nie wszyscy przyjmują takich „nauczycieli” w swoje szeregi. Szczególnie wysokie pod tym względem są wymagania szkół IB. Niemniej jednak tydzień corocznej inspekcji w dowolnej szkole można porównać z paradą żołnierzy na Placu Czerwonym. Pokoje polizały się świecić, niedoceniane wymagania w pokojach kontrolnych w celu uzyskania wyższych ocen, demonstracja najlepszych studentów (i najgorsze, bywa czasem, proszeni są o pozostanie w domu w tych dniach ...). I nie jest to zaskakujące, ponieważ pozycja szkoły w rankingu na cały następny rok akademicki zależy od tego tygodnia. Im wyższa ocena, tym chętniej się tam uczy. Oczywiście ocena KHDA pomaga w wyborze konkretnej instytucji, ale nie powinieneś polegać na niej całkowicie i wyłącznie.
Czy mówisz po angielsku
Wiele dzieci, które przybyły do Dubaju już w wieku szkolnym, boryka się z problemem języka angielskiego. Zwłaszcza, gdy dziecko jest starsze, program wszystkich przedmiotów bez wyjątku jest dość skomplikowany, a proste kursy języka angielskiego stają się niewystarczające. Szkoły rozwiązują ten problem na dwa sposoby: niektóre wysyłają dziecko rok temu, aby „dać mu czas na naukę języka”, co oznacza „aby nie zepsuć ogólnego obrazu wyników w nauce równoległego, do którego w zasadzie powinien się udać”. Inne oferują specjalne dodatkowe klasy, ale za ogromną kwotę, często równą prawie 70% rocznego wkładu. A najciekawsze jest to, że informacja o dodatkowej płatności pojawia się po zapisaniu dziecka do szkoły i wypłaceniu pierwszej płatności. Istnieje jednak trzecia i najmniejsza kategoria szkół, które wspierają rodziny, a zwłaszcza uczniów w tym trudnym okresie zmiany kraju i języka, całkowicie za darmo i bez żadnych sztuczek.
- Postaraj się znaleźć w szkole zasady oceny. Często, aby utrzymać dobry nastrój wśród rodziców, niektóre szkoły nieco obniżają swoje wymagania, umożliwiając dzieciom przyniesienie do domu niezasłużonych błyskotliwych ocen. To odpręża studentów i nie przygotowuje ich do rzeczywistych wymagań instytucji szkolnictwa wyższego.
- Nie ostatnią rolę w wyborze konkretnej szkoły odgrywa nastrój nauczycieli. Jeśli są zadowoleni z warunków pracy, jakość nauczania będzie odpowiednia. Rozmawiaj z nauczycielami, zadawaj pytania na interesujące Cię tematy i nie zapominaj - masz prawo wiedzieć wszystko o szkole i jej personelu. I nie tylko dlatego, że płacisz dużo pieniędzy za szkolenie, ale także dlatego, że ufasz im najcenniejszej rzeczy, jaką masz - swoim dzieciom.
FAKTY SZKOLNE:
- W Dubaju jest 160 szkół reprezentujących szeroki wachlarz systemów edukacyjnych.
- Koszt szkolenia zależy zarówno od programu, jak i klasy. Im starsze dziecko, tym droższe szkolenie. Na przykład opłaty szkolne za pierwszą klasę są bardzo różne - od 12 000 do 71 000 dirhamów rocznie.
- Bezpłatna edukacja istnieje tylko w szkołach publicznych, do których dostęp mają tylko obywatele ZEA i bardzo ograniczony kontyngent odwiedzających z regionu.
- Roczne czesne nie obejmuje: mundurków szkolnych, posiłków, transportu szkolnego, wycieczek.
- W najpopularniejszych szkołach lista oczekujących może wynosić półtora do dwóch lat.
- Tylko jedna szkoła w Dubaju oferuje pełne wyżywienie (czesne i zakwaterowanie) - jest to szkoła Repton.
Rosyjska Międzynarodowa Szkoła w Dubaju
Rosyjska Międzynarodowa Szkoła w Dubaju / Rosyjska Międzynarodowa Szkoła jest jedyną w Zjednoczonych Emiratach Arabskich, w której nauczane są rosyjskie programy edukacyjne, a polityka federalna Federacji Rosyjskiej w dziedzinie edukacji ogólnej jest konsekwentnie wdrażana. Dziś w szkole uczą się dzieci z Rosji (około 45%), a także krajów WNP - Ukrainy, Kazachstanu, Uzbekistanu, Kirgistanu, Republiki Białorusi, Azerbejdżanu, Turkmenistanu, Kirgistanu, Armenii i Tadżykistanu, obywatele Francji, Kanady, Niemiec i Turcji. Szkolenie prowadzone jest w języku rosyjskim. Ponadto od pierwszych dni uczniowie zaczynają uczyć się dwóch języków obcych - angielskiego (dogłębnie) i arabskiego. Nasza korespondentka Svetlana Petrova spotkała się z dyrektorem szkoły, Marina Halikova.
Marina Borisovna, jaka jest główna różnica między Rosyjską Międzynarodową Szkołą w Dubaju a całą resztą?
Marina Borisovna: Rosyjska Międzynarodowa Szkoła została założona w 1996 roku. Jest to wyjątkowa instytucja edukacyjna, w której proces edukacyjny prowadzony jest zgodnie z poziomami programów edukacyjnych trzech poziomów kształcenia ogólnego Federacji Rosyjskiej, a szkolenia prowadzone są w języku rosyjskim od klasy przygotowawczej do klasy jedenastej włącznie. Celem naszej szkoły jest, aby dzieci, które przyjeżdżają z rodzicami do Zjednoczonych Emiratów Arabskich, miały możliwość uczenia się w atmosferze ich kultury i tradycji.
Jakie są twoje główne oczekiwania na przyszły rok?
Marina Borisovna: Musimy przejść przez następną komisję międzynarodowej kontroli KHDA. Również w planach jest kilka kroków na rzecz rozszerzenia szkoły. Obecnie uczymy się około 500 studentów, a liczba dzieci cały czas rośnie.
Czego potrzebujesz, aby zapisać dziecko do rosyjskiej szkoły międzynarodowej?
Marina Borisovna: Po przyjęciu do szkoły rodzice ucznia zawierają standardową umowę z administracją szkoły, a także dostarczają następujące dokumenty:
- kopia aktu urodzenia, jego tłumaczenie na język angielski lub arabski, poświadczone przez Ministerstwo Spraw Zagranicznych kraju, w którym świadectwo jest wydawane, i zalegalizowane w ambasadzie lub konsulacie powyższego kraju z siedzibą w Zjednoczonych Emiratach Arabskich, a także Ministerstwie Spraw Zagranicznych Dubaju;
- kopia paszportu dziecka z wizą rezydenta lub kopia paszportu jednego z rodziców, na którego wizie jest dziecko;
- 4 zdjęcia 3x4;
- wyciąg z dokumentacji medycznej na temat szczepień;
- teczka osobista studenta (oryginał);
- kopia akt osobowych ucznia i jego tłumaczenie na język angielski lub arabski, poświadczone przez Ministerstwo Edukacji i Ministerstwo Spraw Zagranicznych kraju, w którym dziecko studiowało, i zalegalizowane w ambasadzie lub konsulacie powyższego kraju w Zjednoczonych Emiratach Arabskich, a także Ministerstwie Spraw Zagranicznych Dubaju;
- Arabskie ID dziecka i jednego z rodziców (kopie i oryginały).
